学童クラブでの「食べられない」問題：子どもの心を理解し、親としてできること
学童クラブでの「食べられない」問題：子どもの心を理解し、親としてできること
この記事では、学童クラブでの食事に関するお子さんの悩みについて、親御さんがどのように対応していくか、具体的なアドバイスを提供します。特に、子どもの「好き嫌い」と「自己決定」のバランス、そして親としてのサポートについて焦点を当てています。学童クラブとのコミュニケーション、子どもの心のケア、そして将来的な食育を見据えた対応策を、具体的なステップと共にご紹介します。
今年から小学生になった息子と放課後児童クラブのお話です。
息子は2月生まれです。
息子はピーナツや豆類が嫌いなようで小さい頃などにたまらせてはいけないと思いほとんど食べさせたこ
とはありませんでした。幼稚園では給食やおやつであったのかもしれませんが嫌いなようですや食べれないとは聞いたことがありませんでした。芋けんぴは嫌だと言っていたしたが。。。
ところが学童クラブに行くようになり毎日のように豆嫌いなんやねー！食べれへんのやなー！とか先生に言われるようになり あーあまりあげたことがなかったからですかねー？って言っていたのですが 気がついたら 子供と相談して決めたからおやつは当分上げませんから！お子さんがいらないって言ったので！といわれました。
なんで？って聞いたら
うちは嫌いなものでもみんな我慢して食べてます。嫌いやからいらないとか通りませんから食べれるおやつは食べて食べたくないおやつは食べないは通りませんから嫌いなものが出て嫌なら何が出てもなしです。と言われました。
まだ1年です。
6歳になったばかりです。
学校もコロナでなかなかいけず まだまだいろいろなれていません。
学童が全て間違っているとは思いません。食べれるようになる事はとてもいい事だとおもいます。でもそれをまだ小さい子供に決めさせてみんながお誕生日会でアイスクリームのおやつをもらっていてもうちの子はなしだったそうです。
親としては意地悪にしか思えず 少し人間性を疑います。
先生とお話しをしたら ありかなしの選択と一度聞いていたのですが
いやでもなんでも食べるかか
全て半分しかもらえないか
全くなしの三択を毎週金曜日に子供に決めさせているそうです。
子供はありかなしの選択だけの時お風呂で寂しそうに僕はおやつ食べないのと言っていました。
自分で決めたから食べれないと。。。
学童がないと仕事も出来ないし他に頼れる場所もないし宿題も見てくださって助かるのですがおやつに関しては子供が不憫でなりません。
皆様どう思いますか？
そして私はどうしてあげたらいいのでしょうか？
子どもの「食」に関する悩み：学童クラブでの課題と親の役割
学童クラブでの出来事を通して、お子さんの「食」に関する悩みは、親御さんにとって非常に心痛むものです。特に、まだ幼いお子さんが、自分の意思とは異なる選択を迫られ、周囲との違いを感じる状況は、親として見過ごすことはできません。この問題は、単におやつの問題にとどまらず、子どもの自己肯定感や社会性の発達にも影響を与える可能性があります。
この記事では、学童クラブでの状況を詳細に分析し、親御さんが直面しているジレンマを理解した上で、具体的な解決策を提案します。子どもの気持ちに寄り添いながら、学童クラブとのコミュニケーションを図り、子どもの成長をサポートするための具体的なステップを解説します。また、専門家の意見や成功事例を交えながら、親御さんが自信を持って対応できるよう、包括的な情報を提供します。
1. 問題の核心：子どもの「自己決定」と「好き嫌い」
今回の問題の核心は、子どもの「自己決定」と「好き嫌い」という二つの要素が複雑に絡み合っている点にあります。学童クラブでは、子どもの自立心を育むために、自己決定の機会を提供することは重要です。しかし、まだ幼い子どもにとって、自己決定が必ずしも最善の結果をもたらすとは限りません。特に、食事に関する選択は、子どもの心身の健康に直接影響を与えるため、慎重な配慮が必要です。
- 自己決定の重要性: 子どもが自分で選択し、その結果を受け入れる経験は、自己肯定感を高め、自立心を育む上で不可欠です。
- 好き嫌いの問題: 好き嫌いは、子どもの味覚や食経験、さらには心理的な要因によって左右されます。無理に嫌いなものを食べさせることは、食への拒否感を強める可能性があります。
- 学童クラブの役割: 学童クラブは、子どもの成長をサポートする上で重要な役割を担っています。しかし、子どもの個性や発達段階を考慮した上で、適切な指導を行う必要があります。
2. 子どもの気持ちを理解する：共感と寄り添い
まず、親御さんが行うべきことは、子どもの気持ちを深く理解し、共感することです。子どもは、自分の置かれた状況に対して、不安や寂しさ、不公平感を感じているかもしれません。子どもの気持ちに寄り添い、話をじっくりと聞くことで、子どもは安心感を得て、自分の感情を表現できるようになります。
- 子どもの話を聞く: 子どもが話したいことを、遮ることなく最後まで聞きましょう。子どもの言葉に耳を傾け、感情を理解しようと努めることが大切です。
- 感情を言葉にする: 子どもの気持ちを代弁し、「寂しかったね」「つらかったね」など、感情を言葉にすることで、子どもは自分の感情を認識し、受け入れることができます。
- 安心感を与える: 子どもが安心して話せる環境を作り、親御さんの愛情とサポートを伝えます。子どもが「自分は一人ではない」と感じられるようにすることが重要です。
3. 学童クラブとのコミュニケーション：建設的な対話
次に、学童クラブとのコミュニケーションを図り、問題解決に向けて協力体制を築くことが重要です。感情的にならず、冷静に状況を説明し、子どもの気持ちを理解してもらうよう努めましょう。学童クラブの先生も、子どもの成長を願っているはずです。互いに協力し、子どもにとって最善の解決策を見つけましょう。
- 話し合いの準備: 事前に、伝えたい内容を整理し、具体的な提案を準備しておきましょう。子どもの状況、親としての思い、そして学童クラブへの要望を明確に伝えられるようにします。
- 先生との対話: 先生と直接話し合い、子どもの状況を説明します。子どもの気持ちを理解してもらい、学童クラブの考えも聞きましょう。
- 具体的な提案: 子どもが安心して食事を楽しめるような、具体的な提案をします。例えば、アレルギー対応のおやつを用意する、子どもの意見を尊重した上で、食べられるものを少しずつ試すなど、柔軟な対応を求めましょう。
- 定期的な情報交換: 定期的に先生と情報交換を行い、子どもの状況を共有し、問題解決に向けて協力体制を維持します。
4. 子どもの食育：将来を見据えたアプローチ
学童クラブでの問題を解決するだけでなく、子どもの食育という観点から、将来を見据えたアプローチも重要です。食育は、子どもの健康的な成長をサポートし、食に関する知識やスキルを身につける上で不可欠です。子どもが、食べることの楽しさや大切さを理解し、バランスの取れた食生活を送れるように、親御さんは積極的にサポートしましょう。
- 食への興味を育む: 子どもが食べ物に興味を持つように、一緒に料理をしたり、食材について学んだりする機会を作りましょう。
- 多様な食材を試す: 子どもが様々な食材を試せるように、新しい料理に挑戦したり、外食の際に色々なメニューを選んだりする機会を作りましょう。
- 食に関する知識を教える: 食材の栄養価や、食事のマナーなど、食に関する知識を教えましょう。
- 食卓でのコミュニケーション: 家族で一緒に食事をし、食事を通してコミュニケーションを図りましょう。
5. 専門家への相談：より良い解決策を求めて
学童クラブとのコミュニケーションがうまくいかない場合や、子どもの食に関する問題が深刻な場合は、専門家への相談を検討しましょう。栄養士やカウンセラーなど、専門家のサポートを受けることで、より良い解決策を見つけることができます。専門家は、子どもの状況を客観的に評価し、適切なアドバイスを提供してくれます。
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- 栄養士への相談: 子どもの食生活に関するアドバイスを受け、バランスの取れた食事の提供方法について学びましょう。アレルギー対応や、好き嫌いの克服方法についても相談できます。
- カウンセラーへの相談: 子どもの心理的な問題や、学童クラブとの関係性について相談し、心のケアを行いましょう。
- 専門家の意見を参考に: 専門家のアドバイスを参考に、学童クラブとの話し合いを進め、子どもにとって最善の解決策を見つけましょう。
6. 成功事例：他の親御さんの経験から学ぶ
他の親御さんの成功事例を参考にすることで、問題解決のヒントを得ることができます。同じような状況を経験した親御さんの体験談は、具体的なアドバイスや、心の支えになります。インターネットやSNSなどを活用して、情報収集を行いましょう。
- 情報収集: インターネット検索やSNSなどを活用して、同じような悩みを抱える親御さんの体験談を探しましょう。
- 情報交換: 同じような悩みを持つ親御さんと交流し、情報交換を行いましょう。
- 成功事例から学ぶ: 他の親御さんの成功事例を参考に、自分の状況に合った解決策を見つけましょう。
7. まとめ：子どもの成長をサポートするために
学童クラブでの食事に関する問題は、子どもの成長に大きな影響を与える可能性があります。親御さんは、子どもの気持ちに寄り添い、学童クラブとのコミュニケーションを図り、食育を通して、子どもの成長をサポートすることが重要です。焦らず、諦めずに、子どもにとって最善の解決策を見つけましょう。
- 子どもの気持ちを理解し、共感する。
- 学童クラブとの建設的な対話を図る。
- 食育を通して、子どもの健康的な成長をサポートする。
- 専門家への相談も検討する。
- 他の親御さんの経験から学ぶ。
この問題を通して、子どもは成長し、親御さんもまた成長します。子どもの成長を温かく見守り、サポートすることで、親子の絆はさらに深まります。困難な状況を乗り越え、子どもと共に成長していくことを願っています。
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